导读 关爱学生百事录关爱学生,是教育者最温暖的职责。在平凡的日子里,每一个细微之处都可能成为点亮孩子心灵的火花。记得有一次,班上有个叫小
关爱学生百事录
关爱学生,是教育者最温暖的职责。在平凡的日子里,每一个细微之处都可能成为点亮孩子心灵的火花。记得有一次,班上有个叫小宇的学生因为家庭原因情绪低落,课堂上总是心不在焉。细心的我发现后,没有直接点名批评,而是利用课间时间与他谈心,了解他的困扰。我告诉他:“无论遇到什么困难,老师都会陪在你身边。”一句简单的话,让小宇的眼眶湿润了。从那以后,他渐渐振作起来,成绩也稳步提升。这件事让我明白,关爱不是轰轰烈烈的大事,而是一次次用心的陪伴和理解。
还有一次学校组织户外活动,一位腿脚不便的同学无法参加。为了让每个孩子都不掉队,我和其他老师一起设计了适合她的室内活动,并鼓励全班同学用行动传递温暖。当看到大家围坐在一起分享快乐时,我感到无比欣慰。关爱学生,不仅体现在学习上,更在于关注他们的成长点滴,让他们感受到集体的温度。
教育路上,每一件小事都是爱的延续。我相信,只要我们用心去倾听、用情去关怀,就能为孩子们筑起一座充满阳光的成长桥梁。
